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  • 拈花一笑:劉明孝和他的繪畫

    Flower and Smile

    LIU MINGXIAO AND HIS ART


    2011年9月3日~9月20日
    了了藝術(shù)傳播機(jī)構(gòu) ? 三號(hào)館

  • 拈花一笑:劉明孝和他的繪畫

    Flower and Smile

    LIU MINGXIAO AND HIS ART


    2011年9月3日~9月20日
    了了藝術(shù)傳播機(jī)構(gòu) ? 三號(hào)館

  • 拈花一笑:劉明孝和他的繪畫

    Flower and Smile

    LIU MINGXIAO AND HIS ART


    2011年9月3日~9月20日
    了了藝術(shù)傳播機(jī)構(gòu) ? 三號(hào)館

    拈花一笑:劉明孝和他的繪畫

         從《瓶花》到《蓮》
         明孝者,進(jìn)犯也
         拈花一笑:劉明孝和他的繪畫

    【編者按】9月3日,繼首展“鮮果果”,“刀木之音:康寧原木木刻作品展”之后,了了?藝術(shù)傳播機(jī)構(gòu)3號(hào)新館落成投入使用迎來(lái)第三個(gè)大展:“拈花一笑:劉明孝和他的繪畫”——2011劉明孝作品個(gè)展。本次展覽主要展出了劉明孝近年來(lái)創(chuàng)作的“瓶花”和“蓮”兩大系列作品。從《瓶花》向《蓮》進(jìn)犯,固有的“實(shí)在”、“單純”、“平靜”的世界被“搖曳不定”、“殘缺不全”、“模糊不清”的意象打破,在這一突圍過(guò)程中,藝術(shù)家劉明孝完成了一場(chǎng)“對(duì)傳統(tǒng)意趣的顛覆”……


    “東方…古典…唯美…情趣十足…玄機(jī)暗藏……劉老師的生活和他的藝術(shù)表現(xiàn)形式總是非常的和諧統(tǒng)一……劉老師有其獨(dú)到的生活與藝術(shù)哲學(xué),他的畫大都是以花為軸心的,這一點(diǎn)總讓我感慨:劉老師確是‘生活在花叢中的人’……”,了了.藝術(shù)傳播機(jī)構(gòu)總經(jīng)理鄧昭宇先生在談到了了閣和藝術(shù)家劉明孝的多年合作時(shí),如是說(shuō),“十二年前,了了成立之初,劉老師的作品給予我們極大的支撐,心中甚是感念。今天,能為劉老師舉辦在了了的首個(gè)個(gè)展,歡暢而榮幸!”

    劉明孝同學(xué)間凡是男生大都叫他“明孝”,以示親熱,劉老師也總是答應(yīng)得脆生生的。他的畫上,總是簽著“明孝”兩個(gè)字,每個(gè)簽字都那樣親切平和,就象他慣常示人的平和的微笑。劉明孝老師1964年生于四川自貢,1987年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫系。2002年,結(jié)業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院油畫研究生班?,F(xiàn)為四川美術(shù)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師、中國(guó)畫系副主任。

    多年以來(lái),劉老師在全國(guó)各地乃至國(guó)際上多次舉辦個(gè)展并參加多次群展,作品受到廣大藝術(shù)愛好者、藏家的追捧。展覽期間,藝術(shù)家劉明孝接受成都商報(bào)、華西都市報(bào)、天府早報(bào)等多家媒體采訪,就作品題材選擇,油畫創(chuàng)新能力以及古典元素運(yùn)用等角度熱情回答了記者提問。

    劉明孝于川美畢業(yè)那一年,臺(tái)灣的收藏大家林明哲先生開始了他的美術(shù)作品收藏的四川美院之旅。他先后大量購(gòu)入了羅中立、張曉剛、何多苓等人的畫作,林先生給出的價(jià)格在今天看來(lái)低得不可思議:350元就可以買一幅張曉剛的畫。林先生眼界開闊、超前。對(duì)于他的這門生意,彼時(shí)的中國(guó)人相當(dāng)陌生。在這樣的氣氛中,籍籍無(wú)名之輩的畫家之路注定是艱辛的。劉明孝的同學(xué)中下海做生意的、搞裝修的有很多,他們的轟轟烈烈襯托著劉老師的寂寞。終于,在黃桷坪那塊狹小的地方,堅(jiān)守十三年后,劉明孝才露了一個(gè)小頭,他的個(gè)展首次向觀眾呈現(xiàn)了完全個(gè)人化的極具東方色彩的瓶花系列作品,人們驚嘆于他的多產(chǎn)和專業(yè)精神。但只有極少數(shù)朋友了解他內(nèi)心所承受的煎熬。

    多年的藝術(shù)實(shí)踐讓劉明孝在中國(guó)畫和油畫之間尋找到非常獨(dú)特的對(duì)話通道與表達(dá)方式。首先是早期四川美院的中國(guó)畫專業(yè)學(xué)習(xí),接著是中國(guó)美術(shù)學(xué)院的油畫專業(yè)研習(xí),劉明孝逐漸把中國(guó)畫的審美與技法運(yùn)用到油畫中,在材料上選擇了既能表現(xiàn)油畫特質(zhì)又有國(guó)畫渲染水積效果的丙烯。借助中西藝術(shù)觀念與創(chuàng)作手法的溝通,假以持續(xù)不斷的反復(fù)摸索,劉明孝的繪畫作品日漸呈現(xiàn)出統(tǒng)一而完整的藝術(shù)風(fēng)格,其技法亦走向協(xié)調(diào)和成熟。

    此次“拈花一笑”個(gè)展作品由“瓶花”和“蓮”兩大系列構(gòu)成,集中反映了劉明孝最新的藝術(shù)思考和創(chuàng)作實(shí)踐。其中“瓶花”在延續(xù)以往風(fēng)格的基礎(chǔ)上試圖傳達(dá)出更鮮活的藝術(shù)觀念,而“蓮”則讓人耳目一新,其“言說(shuō)”出的諸多含義更值得玩味與探究。

    早期,劉明孝的《瓶花》系列作品少有激烈的情緒,更無(wú)憤怒的吶喊。而是平靜,單純,所謂“高貴的單純,靜穆的偉大”,于是常有人稱之為唯美主義。正如開篇鄧昭宇先生所說(shuō),這份唯美與劉明孝老師的世界觀、生活態(tài)度以及別樣的生活哲學(xué)是一致的,他對(duì)美的事物、美好的生活總是充滿期望和想像?!镀炕ā废盗凶髌防铮忻?、蓮、芍、棠百家花影,有靜斂在花下的瓶,還有似乎總少不了的椅子。一花、一瓶、一椅,似物非物,有花非花,意境全出,少不了幾分驚嘆回眸。

    另一種樣式的“拈花一笑”讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)不同以往的劉明孝:相對(duì)于《瓶花》系列而言,《蓮》則是對(duì)“靜穆”“單純”的反叛,向“不安”“張揚(yáng)”的進(jìn)犯。固有的“實(shí)在”、“單純”、“平靜”的世界被“搖曳不定”、“殘缺不全”、“模糊不清”的意象打破,在這一突圍過(guò)程中,藝術(shù)家劉明孝完成了一場(chǎng)“對(duì)傳統(tǒng)意趣的顛覆”……

    在《蓮》系列作品中,荷葉多是灰暗、破碎、殘缺的,立于畫前,你唯有靜默無(wú)言,但是內(nèi)心又不免躁動(dòng)不安,孤獨(dú)感油然而生。由《瓶花》向《蓮》的進(jìn)犯,大抵與藝術(shù)家的心境契合:按劉明孝老師的說(shuō)法,自己有多個(gè)畫室,第一個(gè)畫室在重慶黃桷坪的“坦克庫(kù)?重慶當(dāng)代藝術(shù)中心”,“這里是以前軍工廠用來(lái)裝坦克的倉(cāng)庫(kù)改建的,畫室沒有窗戶,只有天光。在這里創(chuàng)作很沉得下來(lái),每天一進(jìn)畫室,就像與外面紛擾的世界瞬間失去了聯(lián)系,全然進(jìn)入到自己的藝術(shù)世界里,這里只有繪畫和音樂?!彼囆g(shù)家大部分作品都是在這里完成的;第二個(gè)畫室位于成都三圣花鄉(xiāng)的“荷塘月色畫家村”。這里與“坦克庫(kù)”太不一樣,到處鳥語(yǔ)花香,非常休閑。畫家村旁邊有一片巨大的荷塘,沿荷塘走一圈足有兩公里。每年夏天,劉老師都會(huì)帶著家人來(lái)這里度假,和女兒一起去荷塘看荷花、釣魚、抓青蛙……《蓮》的創(chuàng)作正源于這,這番“變故”本不至于此,畫中的一片片“殘敗”也只是些異數(shù)。還好大多數(shù)荷、蓮是充滿生機(jī)的,不盡完美而已。細(xì)想或許藝術(shù)家被眼前的景色拽進(jìn)了“圈套”,心境為之改變,抑或只是一味的描摹狀物,全無(wú)它意,只是這次進(jìn)犯、突圍著實(shí)讓觀眾有些摸不著頭腦了。

    近年來(lái),劉明孝的作品陸續(xù)參加了中國(guó)嘉德、北京瀚海、北京九歌、北京中誠(chéng)信等知名拍賣公司舉辦的拍賣會(huì),其典型題材與特殊畫風(fēng)越來(lái)越得到藝術(shù)市場(chǎng)與藏家的認(rèn)可與追捧。再有,其作品先后被英國(guó)大英博物館、黃賓虹藝術(shù)館、臺(tái)灣晴山藝術(shù)中心、文化部中外文化交流中心、四川美術(shù)館等權(quán)威機(jī)構(gòu)收藏。這得益于劉明孝老師對(duì)藝術(shù)“不拘一格”的堅(jiān)持與探索以及那種獨(dú)特的生活哲學(xué)。

    按了了閣鄧總的話來(lái)講:“劉老師身上總有一股活力,仿佛是永遠(yuǎn)的,辦事又極有效率,能感染所有與他交往的人?!贝舜蝹€(gè)展,為了保證展覽質(zhì)量,劉老師在創(chuàng)作藝術(shù)品的同時(shí),畫冊(cè)的設(shè)計(jì),相關(guān)文章的組織:評(píng)論的、詩(shī)歌的、英文的,甚至畫框的設(shè)計(jì)與制作,一人獨(dú)攬,組織有序,讓大家看到一個(gè)不只是“會(huì)畫畫”的藝術(shù)家……

    明孝者,進(jìn)犯也![文/霜丘]

    參展作品欣賞


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