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觀看的迷盲與轉(zhuǎn)身


評(píng)論&訪談?wù)?/h3>

——關(guān)于柯一(Will Kerr)藝術(shù)的三人談話
管郁達(dá)

緣起:與柯一(Will Kerr)相識(shí)純屬偶然。但后來(lái)想,這偶然中卻有許多命中注定的東西。所謂“緣分”者,“遇”也。這是宿命的看法,就是生來(lái)躲不掉的。今年四月份在成都“高地”參加何工兄的活動(dòng),見(jiàn)到柯一,談吐不俗,沉靜而機(jī)智。當(dāng)晚即去看他的畫。他的畫室設(shè)在市內(nèi)一居民小區(qū),幽暗、凌亂有如“洞穴”,但他的工作卻指向“天空”般浩瀚無(wú)垠的人類文明遺跡,心鶩八極、思接千載,在個(gè)體心性與文明荒原之間來(lái)回穿越、一詠三嘆,浪漫、詩(shī)意的漫游中暗藏思辨問(wèn)詰的沉思和機(jī)鋒,仿佛是對(duì)人類文明的追憶、反思與悼亡,其情至哀婉低回處,忽聞曠野呼號(hào),驚天動(dòng)地,有如杜普蕾(Jacqueline du Pré)演繹的埃爾加(E. Edward Elgar)《E小調(diào)大提琴協(xié)奏曲》。

我們一見(jiàn)如故。其后,柯一試圖通過(guò)電子郵件與我深入交流,可惜我不通英文,他不諳中文。我們的交流有如中國(guó)京劇《三岔口》中的摸黑對(duì)打,全憑意會(huì)感覺(jué)而已。柯一的畫,源自西方藝術(shù)的傳統(tǒng)和西方文化背景的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,他原先在美國(guó)接受過(guò)很專業(yè)的哲學(xué)訓(xùn)練,后改習(xí)藝術(shù),在美國(guó)、歐洲和中國(guó)來(lái)回漂流。在成都的居留,對(duì)他的藝術(shù)成長(zhǎng)有很大影響,這從他最近留駐“高地”創(chuàng)作的一批與東方、特別是中國(guó)文化有關(guān)的作品中可以看出。

柯一通過(guò)他那些帶有哲思和詩(shī)意的繪畫試圖告訴我們:我們?cè)揪蜕钤诤诎抵?,為了尋找家園,我們點(diǎn)亮了蠟燭,追逐光明,但越來(lái)越執(zhí)著于光明,忘了我們的家在黑暗之中。結(jié)果,我們?cè)诠饷髦忻允Я俗约海罱K導(dǎo)致的是“比一千個(gè)太陽(yáng)還亮”的科技文明的膨脹。他的藝術(shù)實(shí)際上是一次“觀看”迷盲中的身體“轉(zhuǎn)向”,用老子的話來(lái)說(shuō)就是:“知其白,守其黑”,而海德格爾(Martin Heidegger)的解釋是:“有識(shí)的人應(yīng)該將自身淹沒(méi)在黑暗的源泉之中,以便在白天能夠看星星”。這就是人在大地上詩(shī)意的棲居。

我喜歡柯一和他的畫。人之相遇而至相與,最高境界還是“心心相印”。但是,“心心相印則無(wú)心”了。這,于我和柯一,于古人和洋人都是一樣,很難。所以,下面的談話是虛擬的,我邀請(qǐng)了柯一和他喜歡的希臘先賢柏拉圖(Plato)來(lái)參與這場(chǎng)談話。這不是對(duì)柯一作品逐字逐句的解讀,而是想通過(guò)討論和提問(wèn),提供一種解讀其作品的氛圍、語(yǔ)境和知識(shí)文本,誤會(huì)、附會(huì)在所難免。好在,柯一寬厚,不會(huì)怪我的,至于柏拉圖先生呢,那就不好說(shuō)了。(以下談話中,“柏拉圖”簡(jiǎn)稱“B”、“管郁達(dá)”簡(jiǎn)稱“G”、“柯一”簡(jiǎn)稱“K”。談話的地點(diǎn)設(shè)在成都“高地”藝術(shù)區(qū)的公共食堂“國(guó)際鍋”。)

B:哎呀,成都又下雨了。這樣的天氣在希臘可不多見(jiàn)。如果你不問(wèn)我究竟那些想法是我本人的還是我老師蘇格拉底的,這樣愚蠢的問(wèn)題的話,我會(huì)很愿意和您邊喝酒邊聊聊的。

G:您盡管放心,我本人也很討厭這樣的問(wèn)法,因?yàn)槊恳粋€(gè)作者都在一個(gè)特定的語(yǔ)境中創(chuàng)作。在我們的時(shí)代,誰(shuí)都必須在作品的末尾簽上自己的大名,但是這并不意味著我們所說(shuō)的全部是我們自己的話——我們從前人的語(yǔ)匯中選詞說(shuō)話,這些詞語(yǔ)只有一小部分在我們這里獲得新的意義,從別的文明中借詞和創(chuàng)造新詞的情況則更少見(jiàn),當(dāng)然這又是另一個(gè)問(wèn)題。我要說(shuō)的是我并不關(guān)心作者,我關(guān)心的是作品,由您組織并呈現(xiàn)于我們面前的作品,我認(rèn)為您有優(yōu)先解釋權(quán)。

B:感謝您的理解和尊重,我贊賞您關(guān)于作者問(wèn)題的見(jiàn)解。在中國(guó),與您類似想法的人不是很多吧?在歐洲,思想之所以繼續(xù)成其為思想,就是因?yàn)槲覀儽容^關(guān)注“思想”本身。不過(guò),我要說(shuō),您真的很像一只狐貍,表面上賦予我解釋權(quán),其實(shí)是要向我發(fā)問(wèn)了,好吧,言歸正傳,您究竟想要問(wèn)的是什么呢?

G(下意識(shí)地摸了一下自己的頭,心想,連這事兒他都知道啦。):如果我的理解不錯(cuò)的話,我想您在《理想國(guó)·國(guó)家篇》第七卷里做了一個(gè)洞穴的比喻。這個(gè)比喻似乎認(rèn)為,此世的(沒(méi)受過(guò)教育的)人和他們的所見(jiàn)所感都是幻象。

B:嗯——是這樣的,當(dāng)然這只是一個(gè)比喻。對(duì)于您這樣的對(duì)話者我也許可以說(shuō)得直接一些:我的意思是普通的公眾,在我那個(gè)時(shí)代,他們不能掌握辯證法,因此不能看到事物的原因,也就是本質(zhì)的東西,這我想您是明白的。

G:我想我能夠理解您的意思。事實(shí)上我不能同意您這樣的觀念,但是我同樣也不能證明您是錯(cuò)的,因?yàn)槟f(shuō)的那個(gè)本質(zhì)會(huì)讓我們陷入二律背反——我們今天擱置這個(gè)問(wèn)題——(被柏拉圖打斷。)……

B:有意思,可我們?yōu)槭裁匆獢R置呢?討論這個(gè)問(wèn)題,也許可以從別的角度,比如藝術(shù)或美學(xué)。正好,有個(gè)美國(guó)波士頓來(lái)的藝術(shù)家Will Kerr,他的中文名字叫“柯一”,他原先是學(xué)哲學(xué)的,現(xiàn)在就在“高地” 畫畫。他對(duì)這個(gè)問(wèn)題也有興趣,也許可以請(qǐng)他一起過(guò)來(lái)喝一杯,一起聊聊?(招來(lái)“高地”藝術(shù)家liu,并且耳語(yǔ)了幾句。)

(柯一過(guò)來(lái)的時(shí)候,談話繼續(xù)。)

G:我們今天限制在這個(gè)可以討論的話題上,我想您的比喻還說(shuō)明普通公眾的知識(shí)——請(qǐng)?jiān)试S我在廣義上使用這個(gè)詞,它包含您所說(shuō)的意見(jiàn)——

B(頻頻點(diǎn)頭。):就象您剛才說(shuō)的,詞語(yǔ)在新語(yǔ)境中獲得新的意義——感謝何工先生為我們安排的這個(gè)地方,他讓所有的藝術(shù)家?guī)е约旱乃枷雭?lái)到這里。因此我能夠在與他們的交談和對(duì)作品的閱讀中知道一些后來(lái)的東西,換句話說(shuō),哈哈,我不是一個(gè)老古董。您繼續(xù)——

G:您認(rèn)為公眾的知識(shí)是因?yàn)槟撤N束縛而顯得非常有限并且不可靠,因而需要受過(guò)哲學(xué)——您所說(shuō)的那種——教育的人來(lái)治理。然后您就轉(zhuǎn)入了如何培養(yǎng)這樣的統(tǒng)治者的問(wèn)題。

B:是的。

G:但是您沒(méi)有談到一個(gè)問(wèn)題,那就是承認(rèn)的問(wèn)題——我們姑且假定那些被培養(yǎng)出來(lái)的人愿意回到下面來(lái)——為什么下面的人要承認(rèn)他們的統(tǒng)治者地位?憑什么要認(rèn)為他們比自己更優(yōu)越?

B:關(guān)于這個(gè)問(wèn)題——

(柯一已經(jīng)過(guò)來(lái),并且自己就坐了。真正的藝術(shù)家都是這樣既不失禮貌但也不拘泥于小節(jié)。)

K:兩位晚上好,因?yàn)榘乩瓐D先生請(qǐng)我過(guò)來(lái),我就不為打斷你們道歉了,在談什么有趣的問(wèn)題呢?

(柏拉圖陷入沉思,G招呼K。)

G:啊,晚上好,柯一先生。事實(shí)上,我們正在討論“洞穴的比喻”,這與您藝術(shù)作品的主題有相當(dāng)緊密的關(guān)聯(lián),我是指您的——

K(一聽(tīng)是洞穴的比喻,而且又是這個(gè)目光炯炯的光頭向自己提問(wèn),馬上就明白了。):請(qǐng)等一等,讓我來(lái)猜一下,您一定是說(shuō)我最近創(chuàng)作的那組名為“洞里的畫”的作品吧?這是我來(lái)中國(guó)后開(kāi)始構(gòu)思的,直到最近才在成都把它們完成,其實(shí)也沒(méi)有最后完成,因?yàn)樽髌肥情_(kāi)放的,一如思想的河流,從洞穴出發(fā)、流經(jīng)現(xiàn)在和未來(lái)。

G(看了柏拉圖一眼,看他沒(méi)有說(shuō)話的意思,就繼續(xù)和K聊。):就我所見(jiàn),您的作品沒(méi)有將現(xiàn)在歸屬于世界某一時(shí)代,也沒(méi)有從現(xiàn)在中尋找未來(lái)可能的跡象,也沒(méi)有將今天作為即將到來(lái)的新世界黎明的前夜。您對(duì)“文明”的提問(wèn)方式似乎有點(diǎn)消極和悲觀:不是從未來(lái)或者終極或者總體的角度理解現(xiàn)在,您所尋找的是差異:今天相對(duì)于過(guò)去,究竟有什么樣的差異?

K:大體上,我同意你的看法。我是說(shuō),我現(xiàn)在只是一個(gè)藝術(shù)家,我雖然用藝術(shù)做了思考,但是并沒(méi)有像海德格爾(Martin Heidegger)、維特根斯坦(Ludwig Wittgenstein)那樣的哲學(xué)家那樣,十分慎密、深入地討論西方文明的未來(lái)。我藝術(shù)中的“焦慮”和由此產(chǎn)生的“返回”的洞穴的意象,其實(shí)只是一個(gè)藝術(shù)家對(duì)人類文明詩(shī)意的批判和反思。在今天,“藝術(shù)”這個(gè)詞顯然被泛化和庸俗化了,我們與柏拉圖先生明顯已經(jīng)處于不同的時(shí)代:我們只有一個(gè)機(jī)器神以及和與這個(gè)唯一的神有關(guān)的技術(shù)神話,尤其應(yīng)該注意的是,這個(gè)神只是在理性的邊界守護(hù)理性秩序,而不是在每一次有什么講不通的地方都會(huì)有神和神話的出現(xiàn)。這樣我們也不同于圣·奧古斯?。ˋurelius Augustinus)和托馬斯·阿奎那(Thomas Aquinas)的時(shí)代。后來(lái)我還想過(guò),與其說(shuō)是時(shí)代不如說(shuō)是精神狀況、態(tài)度的不同。

G:非常同意。而且,差異還不僅僅是這些,但是為了把話題收得緊一些,我想我們還是作一些限制——我剛才和柏拉圖先生談到了啟蒙者與被啟蒙者的關(guān)系:我還是發(fā)現(xiàn)兩位之間有一個(gè)共同點(diǎn),都認(rèn)為民眾需要已經(jīng)啟蒙的人——甚至用詞也差不多——城邦的保衛(wèi)者或者一般民眾的保護(hù)人——來(lái)幫助他們解除束縛。

K:看上去是這樣的,但是不確切。我實(shí)際上說(shuō)的是為公眾設(shè)立的保護(hù)者會(huì)傳播他們先知先覺(jué)到的思想:“合理估計(jì)自己的價(jià)值以及每個(gè)人的本分就在于思想其自身?!蓖瑫r(shí),您應(yīng)該已經(jīng)看到:只要給公眾以公開(kāi)使用自己理性的權(quán)利,他們會(huì)自己?jiǎn)⒚傻?。藝術(shù)在今天應(yīng)該起到一種“去蔽敞開(kāi)” 的功能,這也是海德格爾先生的觀點(diǎn)。

(這時(shí),柏拉圖抬起頭,和K相互點(diǎn)頭致意。)

B:我想我現(xiàn)在可以回答G先生剛才的問(wèn)題了:首先得承認(rèn)洞穴的模型的確與共和國(guó)之間有一個(gè)脫節(jié),如果不做一些調(diào)整的話,被派下來(lái)的人只能被嘲笑、被排斥甚至被迫害——我想只能象柯一先生說(shuō)的那樣,承認(rèn)公眾有自己擺脫束縛的傾向,而我們派下去的人只能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候以適當(dāng)?shù)姆椒ń槿搿谖业亩囱ɡ?,?shí)在太小看他們了。這其實(shí)與我的回憶說(shuō)是連貫一致的——要是格勞孔也象您這樣善于反問(wèn)就好了,我就沒(méi)必要到現(xiàn)在才這樣匆匆忙忙地解決這個(gè)問(wèn)題。

G:也許是我應(yīng)該先把握您的思想總體再向您發(fā)問(wèn)。

B:您很有學(xué)者風(fēng)度。

G:謝謝。事實(shí)上,同樣是啟蒙,兩位的內(nèi)容又是完全不一樣的。柏拉圖先生,您的城邦武士其實(shí)至多是以權(quán)力為依據(jù)傳播一些“真正的知識(shí)”,而柯一先生的藝術(shù)啟蒙說(shuō),卻是承認(rèn)公眾自己運(yùn)用理性的潛能和權(quán)利的前提下促進(jìn)他們獨(dú)立思考自身——當(dāng)然理性的使用又是有限制的。

K:那么您呢?您有什么自己的看法嗎?

G:當(dāng)然有,柏拉圖先生的局限性是顯然的,而你的藝術(shù)啟蒙話語(yǔ),恕我直言,也是很值得商榷的。

(可能說(shuō)喝了一些酒,對(duì)川菜的麻辣還不太適應(yīng)。柏拉圖有一點(diǎn)犯困,但他似乎的確對(duì)這個(gè)話題很有興趣——尤其是G顯然是打算正面反駁自己了,他沉吟了一會(huì),做出一個(gè)決定。)

B:我很想聽(tīng)您的高見(jiàn),但是我現(xiàn)在的確有點(diǎn)累了,我們明天這個(gè)時(shí)候繼續(xù)在這里討論好嗎?

G和K:愿意聽(tīng)您的安排。

2012年6月中旬于昆明翠湖邊

管郁達(dá):
藝術(shù)評(píng)論家、策展人。云南大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教授。
地址:云南省昆明市翠湖北路二號(hào)云南大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)系
郵編:650091
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